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提升大家的人生品位

发布者:365体育官网app下载  来源:www.57365.com  发布时间:2014-04-16 点击数: 字号:- 小 + 大【收藏】【打印文章】

提升大家的人生品位

高一(6)班  李孙嘉宝  2014.3.17

老师们,同学们,大家上午好:

今天,我讲话的题目是“提升大家的人生品位”

先知穆罕默德曾说:假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。我想大家在取得优秀学习成绩的同时,还要努力去摘取完美大家自己的“水仙花”。

品位,是生活的本质和内涵。一个人的品位与环境、经历、常识、品德修养紧密关联。只有有意识地培养良好的品德修养,积累丰富的常识,才能充实自己的内心世界,表现出高尚的思想、高贵的品质、高雅的品位。

首先,品位来自于积极的人生态度。提升人生品位,要有远大的理想和抱负。

周恩来总理在天津献开中学读书的时候,只是一个十二三岁的少年,他立志“为中华之崛起而读书”,正是共产党人的远大的理想和抱负,才有了中华民族今天的繁荣和人民的幸福。积极向上,树立远大的理想并为之而奋斗,才是大家积极的人生态度;消极等待,得过且过只能做一个平庸的人。实现远大理想要积极进取、勇于担当,不断追求卓越,同时也要脚踏实地,一步一个脚印地实现人生目标。

其次,品位源自于学问积淀。提升人生品位,要着力于提升科学精神和人文素养。

科学精神是人类进入理性社会的标志,科学精神作为人类文明的崇高精神,它表达的是一种敢于坚持科学思想的勇气和不断探求真理的意识。作为学生,大家一定要不断丰富自己的科学常识,做到求真、求实,养成不怕困难、善于思考、勇于探索、勇于创新的良好习惯。

人文素养反映了一个人的内在品质,提高人文素养,一是要提高自己的审美情趣,二是要加强阅读。

原湖南大学校长、著名分析化学家俞汝勤院士认为,音乐可以增强人的全面素质、提高人生品位,对科学研究有很好的促进作用,他曾亲自开设并主讲“音乐修养与大学生学问修养”课。美国加州理工学院曾进行过一项研究,发现“喜欢听贝多芬音乐的学生,是智商最高的一群人”,该项研究认为“学生的音乐鉴赏品位与成绩直接相关”。这项研究本身是否科学严谨大家暂且不论,但大家都认可的是艺术鉴赏可以提升一个人的品位。

阅读,尤其是经典阅读,对提升人的品位更有着至关重要的作用。古语说“腹有诗书气自华”,读高品位的书能使人品质高尚,风度高雅,气宇轩昂。希翼同学们好好读书,多读好书,开拓视野,陶冶情操,提升人生品位。

第三,品位表现在道德修养、行为习惯。提升人生品位,要注重道德品格的修养,树立良好的行为规范。

有品位的人,善良宽容,有爱心,有同情心,有责任感,自尊自重。有品位的人,勇敢刚毅,做事执著,心怀坦荡,洒脱豪放。有品位的人,个性鲜明,坦坦荡荡,独立自主,意志刚强,从容自信。

树立良好的行为规范,大家要注意自己的仪容仪表,给人以健康向上的精神面貌,不穿奇装异服,不留怪异发型。自觉抵制低俗风气对校园的侵袭,自我教育,自我约束,自我规范,培养良好的文明素质。

树立良好的行为规范,要求大家时时处处注意文明礼仪。大家提倡“男生有绅士风度,女生有淑女风范”,号召大家“做文明有礼二中人”。

第四,品位依托于健康体魄。提升人生品位,还要有强健的体魄,形成健康的生活方式。

“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”。教育家陶行知认为,健身是人生的重要目的。适当的体育运动不仅能增强大家的体质,还能改善大家的心理健康状况、提升社会适应能力。同学们要养成自觉锻炼的良好意识,积极参加学校跑操活动,认真上好体育课,锻炼强健体魄,提高人生品位。

品位不是虚无缥缈的自我感觉良好,品位不是故作姿态、故弄玄虚、附庸风雅,品位是一个人心灵修行的自然结果。品位,是学识、是气魄、是人格、是素质,是书山攀登中的乐观,是学海拼搏中的坚强。品位还是一面镜子,可让没有品位的人看清自己,也能在比较中调整自我。与有品位的人为伍,可以洗涤和滋润自己的灵魂。

品位,可以让灰暗的天空洒满阳光;品位,可以让贫瘠的土壤绿意葱茏;品位,可以让破旧的花架繁华似锦;品位,可以让烦杂的人生淡定从容。

同学们,让大家积极行动起来,认真学习,努力完善自我,注重道德修养,提升人生品位,为自己学业、事业的成功奠定坚实的基础!

我的讲话完了,谢谢大家!

 

(编辑:佚名)

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