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“爱”字当头,“责”字为重

发布者:365体育官网app下载  来源:www.57365.com  发布时间:2018-09-22 点击数: 字号:- 小 + 大【收藏】【打印文章】


----“关爱留守学生,争做教师妈妈”心得体会

365体育官网app下载    唐旭东

      著名教育家夏丐尊在翻译《爱的教育》时说过一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”罗曼?罗兰也说过:“爱是生命的火焰,没有它,一切将变成黑夜。”关爱学生是教师的职责所在,大家要用心灵筑起“留守学生”健康成长的阶梯。

对留守孩子、孤贫等特殊学生要在“精准关爱”上下功夫,着力做到“四关心四促进”,对照这些要求,我积极展开关爱工作,努力争做优秀“教师妈妈”。

      一、依托资助平台,积极承担关爱责任

      2008年开始,泰州创立了“教师妈妈”的爱心品牌,发展了十年,形成了涟漪效应和独特的教育学问现象。这一平台,为大家更好地关注留守孩子、孤贫等特殊学生,提供了大量值得借鉴的案例,除了传道授业的责任,大家更应该积极主动承担部分家庭责任和社会担当,让学生感到更多的温暖。

有人说,教育是阻断贫困代际传递的治本之策。对于经济困难学生,大家首先要想法缓解他们拮据的经济状况。在社会救助方面,政府相继出台了一系列资助政策措施,“泰州市市本级学生资助政策”、“校党委资助”、“桑梓助学”,层层级级多重保障。作为老师,我首先从多渠道了解学生的家庭状况,鼓励贫困生正视家庭短暂的困境,促成他们积极申请相应的经济救助,缓解家庭暂时的窘境。经过平时观察和筛查,我班每年都能足额甚至超额落实学校提出的资助指标。

      二、看齐关爱榜样,关注学生心灵成长

      在关爱学生方面,身边有一大批先进的榜样,以先进典型为标杆,自觉向先进看齐,是我关爱学生的强大推动力。

      学生韩某,七年前父亲患病英年早逝,留下了大笔债务。而母亲身体多病,一年前突然半夜晕阙被直接送到CIU,住院半月之久。这些都对韩同学产生了明显的消极影响,学习成绩波动很大。了解到这一情况,教育局政策法规处陈处长主动陪同我到韩同学家慰问,深情的家访、温暖的慰问,对韩同学产生了积极的影响,期末考试成绩重新回到了班级中游。

精神上的关爱,更象久旱的甘霖。经组织分配我有幸与戴荣校长结对帮扶周同学,戴校长的引领示范,生动地告诉我,关爱行动更需要体现在心理和精神层面上。低保家庭子女周同学父母离异,父亲身患尿毒症,常年带病在外地务工,平时就她和奶奶两人生活,有次奶奶外出服侍父亲,一个星期全是周同学一个人自理,日子过得很是艰难。了解情况后,戴校长带领我顶着酷暑,直奔教工三村的周同学家的五楼,他不仅送去了慰问金,更送去了一套精装版《唐宋八大家》(6册)。在攀谈中戴校长真切地了解家境、亲切地嘘寒问暖、恳切地寄予厚望,这些让周同学及奶奶为之动容。亲情般的关爱,极大地激发了周同学学习的热情,期末考试中周同学以优异的成绩赢得了“三好学生”的荣誉。

     三、发动关爱群体,促进学业进步

      独木不成林,一花不成春。关爱学生是个系统工程,需要凝聚团体的力量。

      作为班主任,在平时的教育教学活动中,有意让几位贫困学生担任班级各类职务,引导他们多与同学交流,在班务管理中培养自信,在班级活动中放飞心灵,在同学的敬重中定位未来,让他们青春的火焰燃烧得更炽热。比如周同学担任副班长,主编的班级板报,多次获得一等奖;参加的学校“经典诵读”比赛,荣获二等奖;班级学问布置时,她写的毛笔字“工匠精神”被张贴在教室墙壁上。多样化的活动,让她与更多的人接触,让她与集体和社会融入更深。在这些活动中,她开阔了视野,增长了见识,增强了自信,畅享着青春的多彩。

      当然学业是学生的根本,真正的关爱,避免代际贫困的最佳途径,就是他们能学有所成。为了达成这一目标,我与所有任课老师都进行了深入地交流,任课老师对几位贫困学生都全程关注、倾囊相授,形成的教育合力,为他们成长进步提供了更多地保障。

      爱是没有边界的,关爱学生以校园为起点,可以向外延展。我爱人听说周同学有段时间皮肤起红疹,医治效果不佳,主动带其到中医院找专家问诊。虽然垫付的医疗费仅有三百元左右,但传递的爱的能量,却是无法估量的。

      “爱”字当头,“责”字为重。关爱留守学生,用爱心点亮学生的心灯,吹绿情感的沙漠。

      一颗有责任的爱心,可以让教育多点温度。


(编辑:tyjshxj)

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